Ewaluacja projektu Deutsch Plus – 2020r.
Spotkanie z rodzicami-podsumowanie projektu –Deutsch Plus za I semestr-styczeń 2020
W styczniu odbyło się w naszej szkole spotkanie z rodzicami podsumowujące wyniki nauczania za I semestr. Przybyłym na spotkanie rodzicom została zaprezentowana prezentacja –podsumowująca realizację w naszej szkole działań w ramach projektu Deutsch Plus, w którym uczestniczą uczniowie uczący się języka niemieckiego w naszej szkole.
Spotkanie z wolontariuszem Fundacji Schumana-Hannessem Geslerem-luty 2020
W lutym odbyły się 2 godzinne interaktywne warsztaty w języku niemieckim na temat Austrii. W spotkaniu wzięli udział uczniowie klas VIII. Podczas warsztatów uczniowie poszerzyli swoją wiedzą e na temat Austrii oraz wzięli udział w interaktywnym quizie na temat Austrii. Uczniowie komunikowali się z prowadzącym w językach niemieckim i angielskim. Spotkanie było nowym, ciekawym doświadczeniem, który poszerzył wiedzę uczniów na temat Austrii.
Udział uczniów w lekcjach języka niemieckiego on-line Instytutu Goethego: marzec-maj 2020
Uczniowie naszej szkoły uczący się języka niemieckiego brali udział w cyklu lekcji on-line z języka niemieckiego zorganizowanych w czasie pandemii koronawirusa przez Instytut Goethego. Udział w zajęciach był okazją do poszerzenia wiedzy i słownictwa z zakresu języka niemieckiego w naszej szkole.
Realizacja projektu E-Twinning :” Deutsch geht durch den Magen”: styczeń –czerwiec 2020
Uczniowie klas IV-V w II semestrze uczestniczyli w realizacji projektu E-Twinning „Deutsch geht Dutsch den Magen”.
Działania podjęte w ramach realizacji projektu przez uczniów i nauczyciela:
I-II. 2020.- Poznawanie słownictwa z zakresu tematów „jedzenie i picie”, współpraca uczniów w grupach międzynarodowych -tworzenie plakatów on-line w aplikacji poster my wall, tworzenie plakatów rzeczywistych-dekoracja sali językowej.
II-III 2020-Nagrywanie wymowy zebranego słownictwa poprzez aplikację vocaro.com, zamieszczenie nagrań na padlecie projektu, stworzenie mówiących plakatów.
III-IV.2020-Wymyślanie nazwy wspólnej restauracji: wspólne głosowanie na najlepszą nazwę restauracji-wybór nazwy Multikulti –Restaurant.
IV-V.2020-tworzenie kart dań naszej restauracji , zbieranie przez uczniów autentycznych materiałów kulturowych -zdjęć potraw, posiłków, tradycyjnych polskich przekąsek, dań głównych, zup w formie zdjęć autorstwa uczniów. Stworzenie wspólnej karty dań.
V-VI.2020-Stworzenie wielojęzycznego słownika obrazkowego dotyczącego nazw słownictwa z zakresu tematu „jedzenie i picie” .
Więcej o projekcie można poczytać na stronie internetowej projektu E-Twinning, na stronie znajdują się również zdjęcia z realizacji projektu: https://live.etwinning.net/projects/project/198264